Эти-Дети: возрастная психология, развитие и воспитание детей.

ВОПРОС:

Здравствуйте!
Дочь учится во 2 классе. Первую четверть закончила на 4 и 5. В каникулы повторяла варианты получения чисел 11,12,13,14,15,16,17,18,19. В школе зачет не сдала. Дома рисуем с ней схемы сложения, дублируем это цифрами - понимает. В школе опять плохо решает. У меня создается впечатление, что она когда сама сидит и сама решает примеры в уме, решает их каким-то своим способом. Потому что решает долго, но правильно. А объяснить КАК она решила пример не может. Беру учебник, начинаем с начала его читать, она смотрит на него, как будто слышит все в первый раз. В чем дело: или учительница "гонит материал" и она не усваивает материал или мои объяснения все путают в ее голове? И как можно забыть почти все за неделю?
Анна

ОТВЕТ:

Добрый день Анна.
Трудно, сказать, почему Ваша дочь стала плохо справляться с математикой после каникул в школе. Возможно, в школе ее отвлекают. Не исключено, что учительница объясняет одним способом, Вы - другим, а в учебнике - третьим. И девочка просто не понимает, что это все - про одно и тоже, особенно, если у нее есть собственный способ решения.

С наилучшими пожеланиями,
Филякова Елена Геннадьевна.



#